第五章·卷王的培养模式（2 / 2）

对于这样一位老师，他们可不敢自持天赋与家世。

“霍雨浩起立，释放你的武魂，显示你的魂环。”梣听到上课铃之后，直接拿自己的学生做展示“商品”。

“是，老师。”霍雨浩应声而起，随即运转魂力，释放武魂和魂环。

“什么，两紫一黑！”

“肃静。”梣敲了敲讲桌一股无形的波动扩散开来，同学们都不敢再说。

“霍雨浩，是我的学生，他现在三十二级，同时也是三级魂导师。”然后，梣指了指桌上的一叠资料，“这是我为你们量身定制的培养计划，如果你们也想和他一样，那么，完成百分之九十五是基本，如果你能够森帕森头完成，我会给你额外奖励，现在有疑问的话，请问。”

“老师，如果第一魂环已经用了，第三魂环还能是万年吗？”

“如果你严格遵照我的培养计划来，至少我能保证，第二魂环是千年，第三魂环万年几率大于一半。如果你已经拥有两枚魂环，第三魂环至少可以为九千年。”

“老师，培养计划的完成是怎么评定的，如果完不成，我们会被您开除吗？”

“我不会开除你们，我会对你们每个人都有具体的评价标准，即使你不能全部完成，尽力坚持做了，应付学校考核，你都不会被开除。但是，我不允许任何人偷奸耍滑，最低能做到的底线很清楚，三次做不到，那么我会让你自生自灭，或者替你申请转班。”

“好了，基本的疑问已经回答，现在开始第一节课。”

梣在黑板上写下“武魂”、“魂导科技”两个词汇。

“下面请一个同学来回答一下，这二者之间的关系。”

霍雨浩蹭地一下就把手举了起来。

“霍雨浩，你来回答。”

“武魂是魂导科技的基础，魂导科技是武魂的延伸，二者是辩证的关系，魂导科技离不开武魂，武魂的发展依靠魂导科技。”

“你的回答，我很喜欢，别的同学有什么想法吗？”

这是一个小小的女孩子举起了手来，“老师，按照刚刚霍同学的说法，那么还是武魂更重要，所以我们是不是只需要学会使用魂导武器就行了。”可以听出这个女孩子对于魂导武器地位在老师的教学理念提升，还是有些抵触。

“这位同学所想或许是大多数同学的疑虑，那么我会告诉大家，假设大家对于魂导器有兴趣，那么我会额外教大家魂导器通识，如果有的同学对于魂导科技的研究并不热爱，那么学会基础魂导器，以及培养大家专精一样魂导武器。”

“好了，现在我将大家的专属资料，以及课本分发给大家，我念到名字的同学请上来领取，霍雨浩，帝曦来协助。”

用了十分钟，才将资料课本分发下去，同学们兴奋地直接翻开书就看，首先是针对他们武魂的分析，然后根据他们的武魂提出了所有可能的发展方向，着重推荐了两个方向，并标注了具体时间去找梣进行谈话商量，再给出具体的发展建议。

每一个同学都十分激动，这样的老师，为他们每一个人都制作了相应的发展方向，一定一定要对得起这位老师对他们的付出。

“对了，说一下，这学期完成目标的奖励吧，我是一名准九级魂导师，只要我魂力到达九十级，那么我就可以成为九级魂导师。奖励便是为你设计，并制作一件魂导器。”