第一百四十三章 解放的魔仙器（1 / 2）
第255章解放的魔仙器
哈利的话语像是激活了什么咒语。
在之前一直只知道摇着摇篮的温柔的影子陡然起身。
背对着摇篮摊开双臂。
影子表面的朦胧逐渐褪去，温柔的红发女郎的身影从中浮现。
而推开门走进的冷酷黑影也褪去了朦胧，光头黑袍蛇脸男——伏地魔从中出现。
他不再紧紧盯着哈利。
魔杖对准了摊开双臂的红发女郎。
（“不！”斯内普目眦欲裂。）“不！”哈利一下明白了所有。
从一开始，他需要的只是一句请求，唤醒沉睡的母亲。
母爱在十三年前可以战胜最强大黑巫师的杀戮咒，今天也可以让她挡在自己的面前，破除循环。
哈利宁愿从一开始就不要明白这点。
但咒语的速度，远比他的动作要快得多。
绿光已经触及到了女郎的身体，周围的一切如同玻璃碎片般破碎开来。
哈利喘着粗气，从垫子上醒来。
一直贴身放着的盾牌已经消失。
他成功了。
以再度体会失去母亲的痛苦。
他也明了了解放语。
很简单的一句，[妈妈]。
而能力也很简单，就是母亲对儿子的爱，他所受到的所有负面状态都可以耗费魔力驱散，反弹。
即使是疲惫，悲伤这样的单纯概念。
“你成功解放了魔仙器！”里德尔更加惊讶了。
在他的眼中，哈利的魔力一下提升了十倍，在他身体里流淌的爱的能量也彻底与他的魔力合二为一。
这么大的成长只有魔仙器解放才能达到。
哈利没有回话，只是点头。
翠绿的眼眸中萦绕着刻骨的悲伤。
塞德里克惊讶地看了一眼哈利，他想不到在四名勇士中最先解放魔仙器的竟然是哈利。
倒不是他自傲，只是他今天上午魔仙器才自动解放过。
他本以为再怎么来说，也应该是他才对。
（而大部分观众，对这也同样短暂惊讶了一瞬。但下一秒，他们又回想起了哈利的身份——大难不死的男孩。）（或许，这是他一直没有被解放的潜力在作祟。）（而邓布利多对这有自己的看法，“爱的符咒已经在哈利的体内呆了接近十三年，这么多年过去它早已和哈利自己的魔力不分彼此。”
（“那个莉莉化作的魔仙器的本质或许就是爱的符咒本身，哈利早已习惯了它。所以他才这么容易就解放。”）（“四名勇士中，也只有哈利和他的契约者关系最为亲密。有什么关系还能比母子间更加亲密呢？”）（“另一个自我可能会对被俗世迷失了眼睛的自己挑三拣四，但如果换成母亲，就只剩下怜惜。”）“怎么了孩子。”
心间传来的声音让哈利瞪大了眼睛。
“怎么，你以为我会消失？”
“不！妈妈。只是眼睛进沙子了。”
哈利勾起了嘴角。
“看来你已经缓过神来了。”注意到哈利情绪好转的里德尔教授笑着说道，“在这里我要提醒伱一句，魔仙器的能力最好不要告诉任何人。它比你底裤的颜色还要隐私。”
“那我只能.”
哈利的话的后半段没有说出，只在心中闪过。
‘告诉罗恩了。可惜这个世界没有我的罗恩。’
‘我的？我真是疯了！幸好没有说出口，要不然金妮.’
哈利的心声的确也没有人听到。
随着哈利的醒来。
其余观众也都看向了剩下的两幅画面。
在花海中沉睡的芙蓉，一堆漂浮杂物中不断下坠的克鲁姆。
但两人依旧保持沉睡。
而哈利他们这边的‘现实’中，巴吉尔，赫敏，厄尼，哈利，纳威都依次醒来，身上的魔仙器都融入了体内。
里德尔教授看了看时间，“时间到。”
戒指转动。
芙蓉和克鲁姆的画面崩溃，其余学生都一一醒来。
“根据我的经验，超过30分钟，还无法与自己达成和解学会收纳魔仙器的魔仙，需要的不是更多的时间，而是找到你们和另一个自我的矛盾之处，学会接纳、亦或者改变它。”
里德尔教授看向那些被他唤醒的学生，“这点我无法帮助。”
“是你们自己的内心不坦诚，即使对你们自己。”
“学会承认自己的丑陋，接受自己的不完美才是成长。”
“课程已经过去了四分之一的时间，但这是对于黑魔仙们来说。”
“其他三所学院的学生，你们的时间已经过去了一半。”
“您的意思是？”渴望上课的赫敏先忍不住了，她连忙举起了手。
里德尔解释道，“黑魔仙的一些高深的手段都会造成你们的精灵体浑浊。”
“这些知识，如果不想成为黑魔仙最好不好涉及。”
“我待会儿准备教给黑魔仙学徒们的，就是黑魔仙最出名的一个手段。”
“魔仙器的强行解放。”
“不与自我和解，绕过魔仙器中自我的剪影，造就另一个阴暗面的自我，通过它强行激活力量使用。”
“这会对魔仙器里的那个我造成不好的影响么？”芙蓉举起了手。
她是想获得超越其他勇士的力量，但可不想这伤害到阿利安娜。
在被培训的那段枯燥乏味的时间里，阿利安娜就是她黑暗中的唯一阳光。
“当然不会。”里德尔笑了笑，“这只是在魔仙器中增加了一个房客，给另一个自己找了一个室友。”
“你还可以让通过那个你造就的阴暗面的自己，和魔仙器中原本的自我剪影沟通。”
“即使是通过功利的角度，魔仙器的再次解放也需要魔仙器中原本的自我剪影存在，与他或她配合。”
“所以，你不用担心强行解放会带来什么精灵体浑浊之外的后遗症。”
“好了，刚刚的对话已经浪费了5分钟了。”
“趁着大家都还在，我要教你们一个通用的小恶咒。”
“咒文是古娜拉黑暗之神—呼卡拉—黑气弹。”
“它的作用是将你们的烦杂情绪化作子弹，以精神作为框架，朝敌方射出。让中弹者身心不适。”
“初学者可以用手调整弹道，对准敌人。”