第九章 跟体育老师谈数学（1 / 2）
“那你还来上什么学的，赶紧回家赚钱去吧。”
董建从刚才刚听到李建说话的震惊之中回过神来，他在心里暗暗惊心，这李建的脑子里想的都是什么，不学习，不学习只能留在县城里面，怎么考上北大清华，怎么去成为城里人，现在只要是大学生，毕业分配之后，什么国家机关，什么科研院所，你想去哪儿就去哪儿，这才是成为人上人的机会啊。
所以，他毫不犹豫的破坏了李建的这次装逼，起码他觉得，李建就是在哗众取宠，想在林晓丹面前表现，这怎么能遂了李建的心愿。
同时，他的心里还在嘀咕，这都已经三天过去了，李建父亲的那个破造纸厂，难道还没有被查封么？
合同违约了，赔偿款可是够他们家喝一壶的啊。
“回家，为什么回家，我上学不是为了别的，就是为的这张毕业证。”
李建说完，大家一片叹息，还以为李建能有什么高明的见解，还不是跟大家一样。
“呸，这家伙脑子坏掉了。”
“就是，还以为他有什么高见呢。”
李建见大家不明白，轻轻笑了一声，这些同学们，果然还是见识浅薄啊，被国内的应试教育给教成了小傻瓜。
“我只是为了拿毕业证，而你们，是为了用这个毕业证去吃饭，去要一个城市户口，这中间是大大的差别，到时候，你们这些自以为优秀的大学生，为一个个高中生，中专生，初中生，甚至连小学都没毕业的人打工的时候，你们才会明白，学历不代表能力。”
李建突然伸出手来，指向董建，
“谢谢你班长，还让你父亲照顾我们家生意，你是不是觉得，三天时间，这么多的箱子，我们家一定生产不出来？所以你为了让我父亲上当，特地许下了三天如果能完工，就多加一百块钱的工钱？”
李建一摆手，伸出了一根手指，轻轻的在嘴前摇了摇，
“nonono，你的算盘打错了，你看我学习成绩不如你，在班里地位不如你，甚至我脑子还有病，可是我只是动了动手，你这一百块钱到手了，我得替全班同学感谢你，一百块，我请大家吃饭了，你要是去就去，也算你一份。”
李建没有理会董建红的跟猪肝一样的脸色，继续说道，
“大学是要上的，科研是要搞的，技术是要学的，但是我们学来做什么？一句话，学以致用，我们不是为了成为戴着老花镜的专家而学习，我们是为了改变我们的生活，为了我们自己，为了我们的家人而学习，看看现在的没过吧，人家家家都有电话机，我们呢，我们的同学家里，有几个有电话的？”
“是我们的国家比他们差么？不是，是我们比他们黄毛人种笨么？不是，是我们浪费了太多时间，我们的教育，浪费了太多人才，林晓丹聪明不？他董建聪明不？聪明，可是这样的聪明人，明明还有更大的发展，现在却天天对着这样几道破题在做来做去，为的就是高考的时候能多上几分。”
“这是病，得治。”
李建不自觉的说起了习惯的段子，
“谁的病，不是我们大家，是老师，是学校，是这个该死的教育模式，这样说吧，你们的数学都不差，我给你们写一串数字，你们知道这串数字能表达什么意思么？”
李建蹭蹭蹭走到了讲台前面，拿起粉笔，写下了一串的二进制代码。
他写完之后，这些学生都傻了眼，
林晓丹刚才听李建夸她，还很有些得意，可是现在，身为女学霸的她，一向都是不懂就问，
“李建，你写这么一个数干什么？几亿亿亿，有什么意义么？大家只是不知道怎么读罢了。”
高三一的其他同学都没说话，林晓丹说出了他们的心声。
他们都在等着李建解释，这么平常的一串数字，除了长点，还有什么意义啊。
“这不是我们说的十进制，这是二进制数字，就是国外的计算机基本电路的原理，我们大家懂么？懂，我们的专家学者懂么？懂，可是为什么我们的专家学者，制造不出来电子计算机啊？”
李建说这些话的时候，其实心里也在说着对不起，对不起那些为国家贡献了一生心血的老科学家们，那些学术的泰斗，二进制这东西大家都懂，但是，制约一个国家科技水平的，还是整体的工业制造水平，经济规模等等限制，可不仅仅是明白什么科学道理就可以提高的。
如果知道的东西多就能无敌的话，脑部有着整个图书馆的李建，岂不是天下第一了。
关键是，他知道的多，可是造不出来啊，改变国力，不是一人可以为之，这也是今天他发出振聋发聩声音的理由，他想让这些同学们清楚的认识到，学以致用才是真道理。
一项科研成果，如果不能转化为实用的技术，那这科研成果，就等于个屁。
“啪啪啪！”
整个高三一班寂静如深夜的寺庙一般，却被突如其来的掌声打断了这份寂静，同学们抬起头来看过去，竟然是体育老师闫立强。
这个时候高三一班的同学们才想起来，他们已经误了上课的点儿了，这可是一周才有一节的体育课，而且据说学校已经研究决定，下个月开始，高三的体育课全部停课，改上自习，他们刚才还在慌慌张张的准备，却不想让李建几句话给耽误了这么久。
“出去上课，男生自由活动，女生……也自由活动，前提条件是，不准留在教室里面看书，都给我到操场上去。”
闫立强鼓过掌之后，看了看李建，伸出一个手指，很像李建刚才说nonono的那个样子，
“你跟我来。”
李建真的很想问一句，大哥，你也是重生的么？怎么也会这个手势，不过想想，闫立强这应该只是指着自己而已。
“说吧，你刚才的这番话，是从哪儿看来的？”