第十章：二三年级的下半场（1 / 2）

越泽却没有回答彩子的问话，只是看着彩子嘿嘿的笑着。气的彩子狠狠的锤了越泽一下。

“嘟～～～”一声哨响，下半场比赛开始了，众人的注意力又都被吸引到场上。

“哥哥不会输了吧，虽然对手是流川，但是我也不想哥哥输啊。”

晴子上半场的时候还在纠结着是哥哥和流川枫谁赢好一些，可是当看到哥哥率领的高年级队大比分落后的时候，想到哥哥平时刻苦的训练，情感的天平终于完全倒向了亲情，晴子希望哥哥能够追回比分，赢得胜利。

彩子看了一眼越泽，安慰道：“晴子，你别担心，下半场这个家伙不上了，再加上三年级的三井学长终于登场了，赤木队长他们在下半场一定会打的更好的。”

果然，二三年级的首次进攻就打成了，虽然赤木被流川枫防得有点难受，但是外线却解放了三井，唯一能对三井造成干扰的流川还在内线和赤木肉搏呢，而樱木的防守经验几乎为零，三井自然不会放过这么好的机会，假动作晃开樱木，跳起就是一记三分命中。引起二三年级的球员一片叫好声。

而一年级的进攻就没那么容易了，三井死死地盯住流川枫，防突放投，而流川枫三分其实并不是很好，他最有把握的还是近距离攻击篮筐。在三井的防守下每做一个动作都要比之前耗费更多的体力，而且即使是耗费大量体力突破了三井的防守，赤木马上就会上来补防，赤木的防守能力流川在平时训练的时候就深有体会，还是没有什么好的机会，命中率自然不会高。勉强在外线试投了几个球，效果也不是很好，流川枫已经被限制住了。

慢慢的二三年级把比分追了上来，比分追近了，自然打起来没有了上半场的战战兢兢，球的运转也顺畅了许多，每个球员都能做出自己的贡献，而不是只靠三井和赤木两个人的单干了。

一场篮球比赛就是一个克制与反克制的过程，当一方的处于强势的时候，另一方自然就处于劣势了。

一年级开始慌了起来，传球缩手缩脚，进攻也放不开，只靠流川一个人，虽然也能涨分，但是比起二三年级却是慢了很多，樱木虽然攻防两端都很积极，可毕竟球技和经验都有差距，还起不到大的作用。

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三井一个虚晃装出要用右手挑篮，等樱木跳起来，他的右手突然收了回来，一个转身右脚回拉侧步，换左手上篮得分。

“小三，难道你不敢和我面对面的决一胜负吗？你也怕了我这个曾经打败了大猩猩的男人吗？不要总是玩假动作，像个男人一样正面对决吧。”樱木在被骗了无数次后怒吼道。

“假动作也是篮球的一部分，你要学习的东西还多着呢。”三井根本不为所动。

流川枫拼尽全力才在三井和赤木的包夹下打进来一球。

二三年级球权。

三井带球慢悠悠的过了半场，球又是直接吊给了内线的赤木。赤木刚拿球就遭到了流川枫的贴防，找不到好的进攻机会，球又回到了三井手里。

轻轻的拍着球，注视着樱木的防守动作。

三井靠在樱木的手臂上一个漂亮的转身，接着一个突然启动就把樱木给过了，在面对流川枫的补防时，三井又是一个高抛球越过了流川的头顶，三井知道这球有人会放进篮筐的。果然，无人防守的赤木没有让大家失望，直接挑起在空中将球灌入了篮筐。