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第 6 章(1 / 2)

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除了大学的理学部,医学部、工学部和药学部的升学考试科目里,也同样包括了物理化学生物。

抵达C1幢,柊与理按照课表找到了[升学物理2班]的门口。

由于差不多是最晚到的教室,里面的座位只剩下了第二排正中和倒数第一排靠门边两个。

这次柊与理没选最后的位置,因为她有预感这种课上一定会讲授不少应试技巧。

虽然比起将知识完全内化融会贯通,记住老师给出的现成思路显然是次一等的做法,但柊与理很清楚自己的精力有限,对物理的热情也不如数学那么高。

能节省时间精力还能保证成绩稳定的方法就摆在眼前,怎么想都没有不学的理由

于是柊与理在第二排最中间的位置坐下。

刚把书包在课桌侧面挂好,就有人戳了戳她背中的脊骨。

“哟!森见,好久不见啊。”

男生。

认不出脸。

声音不难听甚至有点耳熟,但却让柊与理下意识地想皱眉。

“哎你到底是真脸盲还是假脸盲啊?是我啊,池田。我们国中同组过,这你都不记得了?”

柊与理:“……”

他一报出自己的名字,柊与理就想起了自己听到这个声音就想皱眉的理由。

池田一郎。

柊与理国中三年级时的同班同学。

曾经因为成绩堪忧,在历史综合Ⅰ课上,被老师分派给柊与理,与她成为平时作业与期末作业的同组成员。

当时的柊与理完全没有意识到问题的严重性。

池田是冰帝棒球部的正选。那一年他们刚拿到春季甲子园冠军,还很有可能在夏季取得连冠。

这对于任何一个高中——不管是公立还是私立——都是非常重要且值得骄傲的荣誉。

然而在冰帝的要求中,凡是期末成绩不及格的学生,都必须在假期里参加小学期,进行未及格的科目重修。

所以从某种意义上来说,池田无论如何都不能在期末挂科。

而在得知这些关于池田的事迹后,柊与理非常果断地将自己对这位组员的期待放到了最低。

她不介意同组的同学成绩差到连期末作业要求的论文框架都打不出,只要对方态度足够端正,能愿意参加课题讨论就好。

可事实证明,柊与理还是错了,错得离谱。

在国中三年级的夏季学期中,这位池田同学不仅很少回复消息、不收集资料、不参与制作展示PPT、甚至连上台做演讲简报都从学期初推辞到了学期末。

每次用的理由还都是一个,说是部里训练太累太忙。

柊与理甚至能记起他的原话——最近部里训练太忙了,这次还是麻烦你上吧,反正ppt是森见你一手操办的,肯定闭着眼睛都能讲啊,让我上反倒拉低效率。

听完他的话,柊与理只觉得尝试跟笨蛋沟通的自己也快变笨了。

她试过找老师反应情况。可哪怕收到了投诉,老师也只含糊其辞地答复说“会看着办”。

直到后来,得知历史综合Ⅰ的老师就是棒球部的指导,柊与理这才意识到原来连最开始的分组都是有预谋的。

而这件事成了那段满是混乱的时间,压垮柊与理的最后一根稻草。

她还记得走出办公楼后独自找了片小树林爆哭,还因此差点耽误了下午第一节课。

后来柊与理跟北条复盘,认为当时应该更积极灵活一点。

直接把情况反映给更上级的教务老师,让他们来裁定,肯定会比自己躲起来哭更好。

可她又想了想,决定还是原谅那个曾经考虑不周、无论心智还是阅历都远不如现在的自己。

况且遇到缺德的人又不是她的错。

好在自那以后,柊与理就再也没跟池田同班过了。

而那位偏心到极点的历史老师,据说也因为没通过那一年的资质审核而被冰帝辞退。

现在再次遇到池田一郎,曾经的委屈和气愤虽然已经淡了许多,可那种近似被蟑螂恶心到了的感觉,还是让柊与理很少会有动静的怒气槽蹭蹭上涨不少。

要是自己不脸盲就好了。

她丧气了几秒,转而又打起精神。

得想个办法跟这个笨蛋离远点。

丝毫没有产生“要不要还是我换到后面去吧”的想法。毕竟就算退一万步,该换位置的也绝对不会是她。

而见柊与理没有搭理自己,池田一郎更来劲了。

他不断地找柊与理说话。

其中包括但不限于“有没有想念跟我搭档的日子啊”、“有没有觉得我比以前变帅了”,以及“森见你其实不是脸盲只是想坐到我附近吧”。

对此柊与理只想叹气。在想是不是每个人的一生都要遇上那么几个特别糟心的家伙。

她把这些话当做耳边风,盯着教室门口。期间有另外几个以前的同学来跟她打招呼,她都点点头当做回应,直到老师推门而入。

这时候柊与理就非常想要感谢每学年的分班,以及更换任课老师的制度了。

因为进来的物理老师刚好是教过她的。

不过就算没教过,柊与理也有信心能让老师偏心自己。

她可是当了五年年级首席的人。学习成绩虽然不能评定世界上的一切,但也足够她在校内横着走。

“老师,抱歉,我现在可以换到那个位置去吗?”

老师一站定,柊与理就举起了手,指向倒数最后一排的空位。

抬头见到是自己以前教过的年级首席,讲台上的老师第一反应就是笑,而柊与理的诉求很快也得到了回应。

“森见你个子这么小,去最后一排做什么?”

“前面这位同学太高了,我看不见黑板。”

柊与理说的是实话,池田的身形的确很高很壮。

“噢,还真是。”

物理老师不认识池田,但很认同柊与理给出的理由。

“这位同学,能不能麻烦你坐到后面去呢?或者如果你近视的话把座位搬到讲台侧面来?”

“哈?她换位置凭什么要我搬?”池田一郎不满道。

“因为你的确太高了。不光是你的后座,这一列的同学都被你挡住黑板了。”老师说。

“要实在不愿意,那我们就按年级排名或者学号排座位,这样总没有问题了吧?”

冰帝的学号是按照入学考试成绩排的。

说起这个,柊与理忽然想起另一件事情。

当初高等部的入学考试,她和迹部照旧是并列第一,可因为一个年级里学号尾数是001的人只能有一个,听说教务室为了这件事还发愁许久。

最后的结果是001成了柊与理的学号,而迹部的学号也不是002,而是624。

全年级总共624位学生,入学考试的首席之一反倒成为最后一位。

柊与理还曾短暂地好奇过,为什么迹部的学号会变成这样。

总之,经过柊与理颇有心机的提醒,升学物理2班的座位很快按照她所想的那样发生了改变。

不管用哪种方式,作为入学考和年级首席的柊与理都被安排在教室门口,而池田则被划去了教室另一头。

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