第五十六章 课堂辩论（2 / 2）

邹夫子在学堂正上方看似随意的坐着，拿起一本书说道：“今日我便以这本《孔子家语》为蓝本，随便翻开一页，指出一句，便可以此为题，进行策论。”

邹夫子说完便闭上眼睛，随意翻开书本，右手做戟指状放在书本上。睁开眼看着指出的题目，邹夫子笑道：“今日的策论题目是立嫡长乎？立贤能乎？孰佳？”

“夫子，学生认为理当立嫡立长，始皇帝废长子扶苏而立胡亥，从而致使秦二世而亡。纵观古今，多少朝代更替都是因为废长立幼而引起的祸端？”

邹夫子一看，知道刚刚发话的学生在家中便是嫡长子，于是不置可否的点了点头，让他坐下后又示意其他人继续。

“其实也不尽然，汉武帝就不是嫡长子，但这并不妨碍他继位后富国强兵，扫平匈奴，建立不世功勋，可见不立嫡长，也不见得是坏事。”

“可景帝立太子前也是先将刘彻生母王美人扶为皇后，理法上也是顺理成章，由此可见刘彻登上皇位也是立嫡。”

“周兄可别忘了，西晋惠帝，满朝皆知他是个傻子，可为了立长立嫡，还是选择让他当皇帝。结果引得贾南风专政和八王之乱。倘若当初选一正常皇子继位，也不至于落得衣冠南渡啊。”

“如晋惠帝这般的傻子能有几个？难不成在王兄眼里，嫡长子都是如晋惠帝这般的傻子？”

“嫡长子不是傻子，但也不影响庶子聪慧能干，唐太宗不是嫡长，照样开创贞观之治。”

“那次子荒唐误国的也不少，隋炀帝便是一个的例子，毁掉了大好江山，众所周知。”

底下的学生吵作一团，邹夫子端起茶盏喝了一口，望着底下淡淡说道：“听了半天，怎么不见萧凡和欧阳旭你们两个讨论啊？欧阳旭，你先来说说你的看法。”

见夫子单独点自己的名，欧阳旭暗自窃喜，脸上却一副风轻云淡表情。

“回夫子，学生认为应当选贤任能。无论是选家族宗主也好，一国之主也罢。都是将一国或者一族之人的命运系于一人之上。所以理当选择能力出众，品行端正之人来当继承人。倘若选一昏聩之人，岂不是害人害己么？”

“不错，道理是这么个道理。”邹夫子夸了一番欧阳旭后又看向坐在角落一言不发的萧凡，问道：“萧凡，你呢？你有什么想法？说来听听。”

“学生刚刚听了一番，觉得诸位同窗说的都颇有道理。”萧凡说着话锋一转继续道：“然则诸位同窗似乎都忘了事情的可行性。”

“哦？”邹夫子颇为好奇的说：“你且说来听听。”

“欧阳兄说应当选贤任能，那请问何为贤能？这谁是贤能又由谁说了算？依据又是什么？”萧凡向众人质问道。

“贤与不贤，易于伪装，难以分辨。可嫡庶长幼，便是一目了然，不必争执。倘若庶子真是贤德，自然会为了家国繁荣昌盛，放下一己私欲，尽心辅佐嫡子。反过来嫡子若能让庶子信服，自然也能保家国不衰。”

“我等日后若能为官，当一心为国为民，多做与百姓有益之事，何必无谓争执。”

“好啊！”邹夫子抚掌高兴道：“今日你们能有如此见地，实属难得，今天就便宜你们，不给你们留作业了，下课吧。”

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