杀马特12（1 / 2）

为了防止学生们在平日用惯了的桌椅板凳上作弊，实验高中高二的期末考不在平时上课的教室里考，而是安排在了大阶梯教室里。

新建的阶梯教室很大，内部也不是常见的长方形。整个教室以讲台为中心，形成一个三百六十度的圆。这种设计的好处是不光后面的学生也能看清讲台，讲台上的老师也是一眼就能看到最后排的学生在做什么。

这样的阶梯教室实验高中有三个，每个阶梯教室都能容纳两百多号人。高二的学生们按照学号被分配到三个阶梯教室里，座位则是每场考试进门时抽签，完全的随机。

叶棠抽到的座位在正数第三排，除了最前边儿两排，整个教室的其他学生都是一抬头就能看到她。

叶棠打扮得如此醒目，很难不让学生们分心去注意她。监考老师们看见叶棠就头疼，两人相互递了个眼色，然后把叶棠给喊了过去。

“喂，你！对，就是你！你去和最后一排的同学换下位子吧。”

叶棠闻言没有马上反驳，坐在哪里考试对她而言都一样。又不是换个座位她就解不出来题了。

然而其中一个老师指着叶棠身上的衣服道：“你穿成这样，考试的时候会让其他同学分心的。”

这话可就让叶棠讨厌了。所以她微笑起来，回道：“如果有哪位同学因为我穿成这样就没法集中注意力，那说明这位同学的注意力也不过如此。即便这位同学没分到这个考场，想必也会在其他考场因为其他原因分心。老师们说是不是啊？”

——期末考试可是会影响下学期的分班情况的。这试都还没考呢就想扣口影响他人，害他人考场上发挥不利的黑锅在她身上？这要是真有人发挥的不好，事后还不得恨死她、觉得都是她害得自己才没考好，自己本来能进更好一点的班？

“况且我只是区区一个普通学生，我怎么能擅自给自己换位置呢？当然老师们要求我换座位，我作为学生是没有权利拒绝的。且，我站在个人角度能接受并理解老师们的安排。”

害人之心不可有，防人之心不可无。叶棠得罪了校长和教导主任，相当于得罪了整个实验高中的老师。叶棠要是听这两个监考老师的话，傻乎乎地自己找人换座位，天知道事后会不会被人拿着这个大作文章，变成别人嘴里无法无天、考试的时候想坐哪里坐哪里的狂妄嚣张富二代。

后面排着队等抽签的学生们见叶棠和两个监考老师起了争执，一个个都竖起耳朵伸长了脖子往讲台这边看。

两个监考老师见状连忙一个去应付排队等抽签的学生们，一个环视了阶梯教室一圈，最后喊了四个抽到最后一排座位的女生过来。

“你就和她们其中之一交换吧。”

“不用，老师让我和谁换我就和谁换。我听老师的。”

叶棠话说得礼貌，但人就是不松口。拿她没辙，老师只好随便指了一个戴着眼镜扎着马尾、看起来十分文弱的女生说：“……那就她吧。”

“好。”

叶棠点头，朝着女生友好地笑笑：“不好意思，老师觉得我穿这一身太显眼太碍事了，要我和你交换座位。”

说罢叶棠朝着女生递去自己抽到的座位号纸条，女生这才回过神来，也把打印有自己座位号的纸条给了叶棠。

交换完了抽签纸条，叶棠就回三排收拾了文具坐到阶梯教室的最后一排。

叶棠的文具袋与其说是文具袋，不如说是和洋装成套的小手袋。到了考试正式开始，叶棠做题还没五分钟，之前让她换座位的监考老师就走了上来，又是拿起叶棠的文具袋把里面的所有东西倒出来，又是把叶棠的文具袋翻开来抖抖看看摸摸。

叶棠倒是没受多大影响，叶棠左右和前边儿的学生们却是因为监考老师就站在至近距离而紧张得浑身僵直，连脑子都好像不好使了。

监考老师没能从叶棠的文具袋里找到能作弊的东西，他看起来有点失望。

环顾了一下四周，这个监考老师没有马上从叶棠的身侧离开。他就这么背着手站在叶棠的身后，看着叶棠一笔一划地答卷。

这不看还好，一看监考老师就发觉高速做题的叶棠不是瞎写。

和高考一样，期末考的第一门科目是语文。叶棠做选择题几乎是审完题目就作答，不带半点儿的犹豫。到了填空题，她像是根本不用去回忆背诵过的课文，轻而易举地就填上了空缺的内容。

其他学生还在做选择题，叶棠已经来到了部分。这监考老师本身教的就是语文，他看到叶棠写出的答案就知道叶棠哪怕在题里拿不到满分，失分点也不会超过一分。

疑惑地看了一眼叶棠，想确定叶棠是不是真的是高2（1）班那个除了追男生脑子里没别的的杀马特，监考老师无意间对上了叶棠的视线。

叶棠似笑非笑的表情中带着些玩味，她像是早已看穿了监考老师脑子里所有的小花招，右手停笔，只是以笔尖轻点着一字未写的草稿纸。

监考老师已经是不惑之年，自诩盐都吃得比眼前这帮子臭小鬼吃的米多。然而被叶棠这么瞬也不瞬地盯着笑，再听到那规律的笔尖轻点声，他先是心虚，后是狼狈，跟着假模假样地咳嗽两声，以越来越快的脚步从叶棠的身后离开。

和叶棠同坐最后一排的男生早就因为监考老师就站自己旁边而如坐针毡，见叶棠居然能用眼神把监考老师逼走，忍不住吹了声口哨。这声口哨引来了走到半路的监考老师的不满，被监考老师一瞪，男生连忙低下头去做题，再不敢做别的小动作。

监考老师这一走，最后一排连同倒数二、三排的学生们压力都小了许多。不少人答题的速度渐渐回升，叶棠也在做完前三页的题目之后来到了作文的部分。

作文题目对叶棠而言不难，她组织语言的速度也很快。于是在绝大多数学生刚开始写作文的时候，叶棠已经检查好了卷子，拿着卷子起身。

三十多阶的阶梯让教室中低外高。为了增加整个教室的采光率，整个教室的外墙只有半墙。半墙之上是大片大片的玻璃窗。

这会儿是上午九点半，太阳已经升到了较高的位置。阳光被树木的枝叶切割成碎阳，透过阶梯教室的窗户洒入室内。

叶棠从阶梯教室的最高处逆着光踏着一地碎阳缓缓走来，其姿态娴雅却又气度不凡。被这样的叶棠吸引，学生们一时之间竟是觉得自己真穿越到了西方幻想的世界，看到了真正的名门千金。