148. 第 148 章 封城第一（二合一）……（1 / 2）

“嗯, 今天纪委去他们家了。”

一句话，易霆不合适再透露更多消息，之后等官方确切通报才行。

许梦雪拧眉：“这样的话，需要我和蓝心说第三期报道停了吗？”

报道已经引起挺大反响, 不是说停就可以停的。

易霆也明白这个道理。

“不用。你们报道的是她, 不是她家。和纪委是两个方向，刻意停, 会引起公众无端猜测。”

易霆顿了一下, “而且, 既然报社敢把这些东西放出来, 也能放出来，说明这都是审过的。没问题。”

“那就好。”

一开始，她只是想谴责这个老师，无端污蔑、侮辱学生, 拒不道歉。

她作为亲眼看着的家长, 既担心又有点不合时宜的庆幸，庆幸她只是少年宫的老师，而不是瑶瑶的代课老师。

代课老师日常和学生相处, 如果是这个性子, 难免会在日常中对孩子造成影响。

小孩子天真稚嫩, 他们的内心柔软弱小, 往往会把大人，特别是老师的话当作权威。

那么可想而知, 如果一个老师在课堂上, 当着全班同学的面，来一句“我觉得她/他以后就是偷鸡摸狗的料，成不了大气”, 这相当于给还在成长中的孩子下定论。

不说以后他们会怎样，至少，同班同学听到这种话，会有一学一。他们调侃，嘲笑，捉弄，没有十足的恶意，却有十足的伤害。

孩子，是每一个母亲的软肋。

许梦雪担心这样的事发生，所以她利用手中资源，给蓝心递了个由头，让她去报道。

蓝心她了解，有着新闻人的赤诚，不会无端生有，不会为了噱头而去捏造事实。当然，她似乎忘了，蓝心也有查清事情真相的孤勇。

只不过是这件事容易点。

后台的事是真的，她报道。

后来，知道了更多的事，她查了，发现也是真的，她继续报道。

这个老师在少年宫只是一个兼职，她的编制并不在这里，而是在市九小。

编制什么的，不是蓝心所要探求的事，她要找的是，在调查过程中，学生们提到老师畏缩、害怕的眼神。

这意味着有猫腻。

所以有了系列报道。

许梦雪没阻止蓝心出第三期，况且，她也没那么大能量阻止，她能做的只有提前预警。

既然易霆说“不需要停，可以继续”，她想了想，到底还是和蓝心说了句王为念家里的情况。

蓝心知道后，只叫她放宽心：“没事，影响不了我。再说我们说的是她，跟她家有什么关系。她家的事交给国家。”

“当然，”蓝心话锋一转，“她要是靠她家里做了不该做的事，那可就……”

许梦雪追问：“她做了什么？”

蓝心想到拿到手里的真实资料，轻松的神色变得凝重，而后道：“第三期出来，你就知道了。在这里，我得好好感谢你。”

“感谢我？”许梦雪疑惑。

蓝心微微笑：“明天你就知道了。”

第二天，第三期日报出炉了。

这一期封城日报忒不好买，因为前些天的报道，人们对这个“老师污蔑孩子，欺负孩子”的事分外关注。

没有孩子的人，可能是体内吃瓜因子作祟，盼着有一个茶余饭后的谈资。

有孩子的人差不多就像许梦雪担心的那样，在学校老师就是天，可孩子被老师欺负了，回家不敢说，又被同学嘲笑，那往后咋办？

这不是害人的吗？

果然，第三期占据了封城日报的主版，上面几个黑体大字触目惊心——《老师体罚、侮辱孩子，该还是不该？》

报道依旧是从主人公王为念入手，讲了她在九小人人可知但人人不可说的所作所为。

上课打骂孩子是家常便饭，动不动就把“就你这样的，将来去挑粪都没人要”“你长得丑，还敢大声说话，谁给你的勇气，也不嫌丢人”“我要是你我早一头栽死了，活着浪费”“你以后就是个杀人犯”之类的话挂在嘴边，对不同的学生评头论足。

她的言语攻击，学校和其他老师也有所耳闻。

学生有的受不了的，向教导主任反映这个事，换来的是这个老师的拳打脚踢以及威胁。

威胁她再敢乱说话，没有学校敢要她；威胁她如果还搞事情，她就有本事让她爸妈丢了工作，一家滚出封城。

……

报道上关于王为念的所作所为，实在触目惊心。

每个家长看了都心碎不已，自然不乏埋怨学校不作为，允许这个害群之马留在教师队伍，这岂不是害了孩子？

而且，不是没有学生和家长找过，结果都不了了之。

确切说，还真向王为念威胁的那样，学生一家已经离开封城。

舆论一片哗然，不光是被曝光的王为念，九小也一度处在水深火热之中。九小的老师校长个个有苦难言，被砸来的舆论弄得苦不堪言。

这样之下，有内部消息的，得知王为念家里的事，虽然纪委那边还在调查，但……他们心照不宣，竟然无一例外，觉得他们家这回肯定是躲不过去了。

于是，他们做了一个郑重的决定。

听完蓝心说的后续，许梦雪难得地沉默了一下，良久才道：“看来，她平时的确是做得过于嚣张了，大家才会如此吧？”

蓝心点头：“这一期，明天就出，也别对这些普通的老师们有影响。”

许梦雪嗯了声，心情却是说不出的沉重。

“有没有可能，引导一下？”

她说得含蓄，蓝心却是瞬间懂了她的意思。

“你说得有道理。

”蓝心着急忙慌站起来，径自往外走，“关于后续我有了个新想法，回去和我们提一下。先不说了，等回见，我请你吃饭。”

风风火火来，风风火火走。

许梦雪无奈摇头。

蓝心这个性子啊。

-

蓝心一口气骑车回到日报社小院，远远看见一群人堵在门口，像在说着什么。瞟了一眼，发现有几个身影挺眼熟的，遂调转车头，往人群那边去。

“高校长，你们怎么过来了？”

她一眼认出，人群里为首的那个人，是九小的高校长，她在调查王为念的事时和他打过几次照面。

人群里，还有不少脸熟的人。

全都是九小的老师。

高校长似没想起她是谁，眼神略微迷茫，边上一个老师凑过去小声说了几句，高校长明白似的点点头，热情走过来：“蓝记者对吧，我们今天来，是有件事。”

蓝心四下看了眼，道：“有什么事咱们进去说，外面冷。”

已经十二月初的天了，寒风乍起，如刀割脸。

到底让人受不住。

她跟门卫大爷打了声招呼：“他们是找我的，登记了，我带他们进去。”

高校长刚才进不去，因为没人带。蓝心这样一说，门卫也就放行了。一行人浩浩荡荡去会议室，路上遇见同事问起，蓝心含糊着也就过了。

会议室里。

校长和老师们说明来意后，屋子里静悄悄的，针落可闻。

“你们确定要这样做？”

九小的校长和老师们点点头：“不这样做，怕是不光学校的名声坏了，我们也跟着保不住啊。”

校长一脸沉痛道：“说到底，这件事怪我，我没做好校长的责任啊，才会让这样的害群之马出现在教师队伍中。”

估计要不了多久，教育局就会下来人查了，他们再不自省，只怕也没什么好果子吃。

蓝心的心情颇为复杂，酸涩难受，一时难以用简单的言语说清楚。她接受了这些老师们的所求，她知道，即将出现的新闻，可能极有带来很大的轰动，可对这些老师们来说，却并非好事。

“这是我们写的，请蓝记者手下。你愿意帮我们，我们万分感谢。”

校长递过来他们一起写的一份信，下面是十几个老师联名签字，还有他们按下的手印。

交出去这份东西，也许前途会受影响，往后的日子，良心却不会一直灼痛着。

目送着九小的老师们离开，蓝心出门，去找主任。

走廊上，撞见同事，对方笑容满面地对她说“恭喜”。

“你这回可是露大脸了，咱们总编可是在会上夸你呢。说不定啊，咱们的蓝大记者，马上就得往上走走了，嘿嘿。”

升职加薪是好事，可是想到那些老师们，蓝心心里沉甸甸的，又酸又涩。

梦雪提醒她，这是一个个例，但事情不该只停留在个例，像这种事，老师体罚学生、不良老师伤害学生的身心健康发展，也不该只是茶余饭后的谈资，而是一个供人思考的社会热点话题。

老师该如何教书育人。

学生该如何自我保护。

还有就是，如何平等地处理师生关系，老师不是绝对的权威、学生也能拥有话语权。