第47章 开学（2 / 2）

午后许恒照例去后面补习自己的书法，孙先生来了后除了指导他写字外，又递给他一本书，让他好好爱惜。

然后会每额外读一页，让许恒来背诵，这是孙先生看许恒读书快，认为按照现在的进度让许恒跟着读书有点不适合他。

但是让他直接跳级又有点太快了，就暂时给他加课看看许恒的接受情况。

许恒也能猜到孙先生的想法，每老老实实的完成这些额外功课，一点都没有叫屈叫累。

立春后，东风开始吹起，这时的风吹过已经没有刺骨的感觉，反而温柔轻抚很多。

这个时节万物复苏，许恒去年扦插的枣苗都坚强的挺过了冬，在暖和后，原先光秃的树枝上冒出了新生的芽点。

活了几，等着树苗长大，结了枣子，以后又是一个新的进项。

暖和孩子也高兴，因为可以玩的事情更多了，现在每都春风煦煦，正是放纸鸢的好时节。

坐纸鸢的话也是乡下野孩子自己会的技能之一，家里会竹篾的，可以让家里给自己披几条竹篾，然后用绳子搭好骨架。

把用过的废纸用浆糊粘在骨架上，穿好麻线，一个简陋的纸鸢就做好了。

每都有成群的孩子在山坡上，迎着春风奔跑的放纸鸢，一个个还相互比拼谁的纸鸢结实，谁的纸鸢飞的高。

不过纸鸢也不是所有人都有的，因为纸张尤其大的纸张很难得，能舍得浪费纸做纸鸢也是家有余力的。

隔壁进修班的孙兴，手里有一个三尺大的大纸鸢，这个纸鸢只要迎着风，轻轻一拉就可以轻松飞上好处，很是让人羡慕。

今年放学许壮就拉着许恒一块去看看孙心大纸鸢。

许恒对于纸鸢实在没兴趣，纸鸢白了不就是风筝嘛，这有啥好看的，前世不放风筝了，那什么风筝大赛当初都凑热闹去看过，那漫都是奇形怪状的大风筝，一个风筝至于一群人都去看嘛。

许壮看许恒没兴趣，就没管他自己去了。

隔上学时，许壮一直在给许恒讲述孙心风筝多么多么大，尤其昨孙兴跟人吹牛自己风筝的厉害之处。

“这风筝再大，他那风筝用不至于把他带上飞去吧。”

许恒看许壮在自己耳边吵吵，随嘴道。

“哎呀，你这话怎么跟孙安礼那是的一样啊，孙安礼也孙兴太吹嘘自己的大风筝了，他这风筝总不至于把他带上飞，结果孙兴可不服气呢，昨回家时还明让人看看自己的风筝多厉害，带人飞肯定校”

这带人飞，风筝怎么带人飞？许恒听到许壮的话有点糊涂，结果到了学堂孙兴可是整了一出好戏。