第五十八章 天空巨变（1 / 2）

赵觉和田村麻奈实各自做到了自己的位置上。

这个时候，一个女生走到了田村麻奈实的旁边。

“你到底喜欢不喜欢高坂京介呀？”女生八卦地问道。

田村麻奈实听到她问的这个问题，脸唰的一下就红了。

“你..你怎么问这个问题呀。”田村麻奈实低着脑袋，小手捏着衣角，然后偷偷地瞅了一眼赵觉。

“因为我最近发现高坂京介有点帅。”女生的脸也红了一点，小声地说道。

“啊！这不行.真的不行。”田村麻奈实急生生地回答。

“你就是喜欢他，你还不承认。”这个女生说完，然后做个鬼脸就走了。

田村麻奈实听到女孩说的话，脸红的更狠了。

......

赵觉观察着四周，搜集着有效的信息。

从平常的行事可以很容易的看出来各自的人际关系，以及与自己有关的人际。

当然，最主要的还是教室的排布以及窗外的建筑分部。

当有紧急事情发生的时候，能依靠的就是自己了。

这是赵觉在几个世界养成的习惯，而且这种习惯只有好处，没有坏处。

不一会，就上课了。

赵觉没有真正的听讲，而是继续观察着各个建筑的排布。

说到上学，就有一个很奇怪但是大部分人都这样认为的事情。

因为我们从小都被灌输了，少上一节课，就会比别人少学许多东西。

而我们的人生也好像必须比别人的表面现象更努力才能达到自己的目标。

但是人生从来就不是按部就班的。

按部就班只是在上学时期比较大众的学习方法罢了。

所以这也就间接导致了一个误区。

表面努力肯定要比不表面努力的人好。

而真正关键的问题只有一个——我们是否到达了自己的目的。

只要能达到自己的目的，那么你就是成功的。

无论其他的东西。

但是即便是老师也在走偏激的道路。

准确的说，这也可能是国情导致的。

在赵觉的那个世界，小学到高中的老师最主要的任务不再是‘育人’。

而是一味的让学生拿最高分。

成绩好当然是个好现象，但是却不是最关键的事情。

在学生们世界观正在树立的时候，就给学生们灌输了急功利切的思想。

而且是强制灌输的。