195. 195 张熜，佞臣？（2 / 2）

比如嘉靖帝朱厚熜听了大臣张熜的小报告，他就弹劾大臣杨一清。

嘉靖帝朱厚熜听了大臣张熜的小报告，就开始整顿翰林院。

“这不是和我一样的昏君傀儡么只听大臣所言他自己没什么想法”朱佑樘算知道自己之前是多可恨。

“所以他只在认爹这方面硬气”朱佑樘越想越气，这和宋朝那个宋英宗有什么区别

朱厚照皱起眉头，他先不发表言论，再看看。

听到这，大家是不是觉的嘉靖帝朱厚熜是和朱佑樘一样的傀儡，是不是觉的大臣张熜是个只知道谄媚蛊惑帝王的佞臣

利用皇权打击异己，没有本事，小人得志，狐假虎威的东西。

朱高煦疯狂点头，这不明摆着么。

朱高煦对对对

朱佑樘对对对

那咱们就详细看看“佞臣”张熜利用皇权都具体做了什么。

第一，清丈勋戚庄田。

还是老生常谈的土地兼并问题，这次针对的皇宫、藩王、勋贵，动的是整个利益集团蛋糕，查出被占土地五万多顷，归还百姓两万多顷。

并且严罚侵占土地者，一旦查出，不论权贵一律发配充军。

第二，罢撤镇守太监，打击宦官集团。

第三，严惩贪赃枉法之人，而且从内阁做起公事公办、绝不收礼、不走后门，不讲私情。

例如吏部侍郎徐缙贪污受贿，想贿赂张熜说情，结果张熜反手一个举报，最后徐缙被变为庶民，丝毫不留情面，从这之后朝堂清明许多。

第四，改革监察制度，首先大刀阔斧的罢黜不称职的巡抚官员，遇到不法之事准许官员向上级举报，从而防止监督巡抚武断。

听到这，朱佑樘沉默了，他原本以为这个张熜是个小人，怎么

朱厚照的眼神亮了，自己果真没看错人

第六，改革了科举制度，和明武宗朱厚照那时候只增加北方官员的名额不同，这次科举改革的步子很大，咱们一起看看这次改革有多大。

明朝的科举制度已经固化成了应试教育，题目都从四书五经里出，南方官员接触四书五经的机会比北方官员多，这也是为何明太祖时期分了南北榜。

除了出题以成套路外，科举制度还形成了庞大的关系网。

所以的考生都是主考官的“门生”，这一届考生都是“同窗”。

就和咱们现在导师还有同学的关系一般，不同的是就业后都在官僚体系，试想一下，作为导师能不提拔自己的学生么作为同学，自然和也同届的亲近。

如此就形成了庞大的关系网，这也是文官集团为何庞大且团结的原因之一。

朱厚照认真的记下来，虽然他过目不忘，神迹所述他基本都能记住，但像这样重要的举措还是得手抄下来才是。

除了朱厚照，直播间前其他帝王也把明朝的科举制度详细记了下来，吸取后人教训，改革本朝制度。

张熜改革举措之一，首先把中央统一考试代替地方考试，这样就不存在“导师”。

在改革后的第一次科举，张熜作为主考官就对考生们说，你们不是我的门生，你们是为大明王朝考试

“说的好”朱厚照忍不住大喝一声，“爹，我要找到张熜此人可以重用”

“先别急，咱们再听听。”朱佑樘道，他总觉的被能朱厚熜这小畜生重用，这张熜多少有点问题，说不定也和太监刘瑾一般是个贪官呢

改革举措之二，要求文章文风朴实写实际举措，拒绝假大空和华丽的辞藻，选官是为了给百姓做事，而不是来写漂亮文章的。

除改革科举之外，张璁还提出“三途并用”和“京官外放”的政策。

所谓三途并用，是指选官不能只选进士，有能力的举人和贡生照样可以任用，张熜提出这个可能和他自己八次科举有关，明明有能力却不得重用。

而京官外放，则让地方官员有了晋升到京城的可能性。

之前明朝一直是“非进士不入翰林，非翰林不入内阁”，最后留在京城都是写了一手好文章却没有基层经验的官员。

其他改革之策咱就不一一列举了，听完这些举措，大家觉的大臣张熜是个怎样的人呢

“是个忠臣。”朱高煦开口道。

“二哥，你方才还说他是小人，怎么又成了忠臣了。”朱高燧跟话。

“这不是反转了么。”朱高煦丝毫不觉的自己被打脸，反正他脸皮够厚。

“那不一定，你觉得这些改革当真是他自己定的”朱高燧学会举一反三了。

“不是他，那是谁，那个小畜生么”朱高煦大声反驳。

朱棣和朱高炽暂停观察神迹，姑且给那小畜生一个机会。