第四章 这么一个天才，劝退？（求支持，第四更）（1 / 2）

第四章这么一个天才，劝退？（求支持，第四更）

二中高干子弟的聚集地，也是学霸的聚集地。

这里你可以看到父母的努力，也能看到无所事事的孩子。

有人第一时间就知道了消息。

找不到那个孩子？

那就永远别找了，这道题解开的只可能是自己的孩子。

高干子弟的父亲想到了给桃夭夭这边家里人讯息，希望桃夭夭家里人可以让她的女儿撒个慌。

可是，电话过来之后，桃夭夭第一时间就给了华雄。

华雄的回答很有趣。

“数学，是唯一没办法造假的学科。”

数学就是数学，对就是对，错就是错，冒名顶替完全不存在。

如果可以冒名顶替，这个论文就会被麻省理工拿走的。

如果只是普通猜想，教授或许去抢夺学生的成果。

可是这是世界难题，没人敢碰。

他们只是觉得对，这就足够了。

而梅森素数的解答，需要的是强大的计算机的运算能力。

鸿蒙和宙斯，世界最大的两台计算机，需要运算最少一天，才能计算出新的数字。

所以，梅森素数是最没用，但是也是最魔鬼的世界难题。

二中，校长，老师，教育处主任，所有人都站在了学校了门口。

学校紧急大扫除。

迎接着这些可能写在数学课本里面的教授。

华雄率先出现。

身后跟着一群招生处的主任。

清华的，复旦的，人品大学的等等。

大家就像是疯了一般，找了过来。

校长主动和华雄握手。

“你带着这个孩子，去找那个少年，一个班级一个班级的看。”

校长点头。

到现在，大家还是存在着一点点的希望，希望，这个孩子只是调皮，而不是真的他们猜想的那种。

三个年级组。

每个年级组二十个班级。

六十个班级，一千六百多个学生。

桃夭夭没生气，也没急躁。

等桃夭夭回来，身边没带着人的时候，华雄彻底的发火了。

“有人说，这个少年被你们劝退了。”

“我要知道，为什么高中生会被劝退？”

“义务教育，你们有什么资格剥夺？”

“谁给你们的权利？”

校长额头冒着冷汗，尼玛，这不是很多高中都在做的么？把一些学生赶走，维持升学率。

“没人记得那个学生么？很好，非常好，看来你们劝退的人，真的很多很多呀。”

“我不希望是最坏的结果，如果是，某个班级，需要彻查到底。”

什么是最坏的结果？

华雄知道，也不希望他猜测的是对的。

“给我时间，给我时间，我马上处理。”

华雄不着急，等待着。

桃夭夭询问。

“什么是最坏的结果？”

“你是个好姑娘，真的是个好姑娘，如果那个孩子遇到的不是你，那么我们可能一辈子找不到这个孩子了，最坏的结果就是他的智商很高很高，高到了被人开除了，都不知道如何解释。”

“啊，怎么可能，自己没错，就说呗。”