第139章 放任因果的成长,是和不是都将让故事走向高潮!(1 / 2)
吴罕东消失后。
所有人需要消化消化信息。
操场上的水母,就放在了那里。
无人机在搬运机器人碎片。
但水母这东西崩坏能含量很高。
需要先隔离在搬运。
下午6点。
学生宿舍。
群聊开始复盘事情起因和末尾。
艾恩梅德:“难怪要把她关起来。”
图片。
阿尼拉:“所以我和时雨绮罗没抓错人对吧?”
艾恩梅德:“嗯,干的不错,话说学校遭遇袭击的时候,你们是怎么抓到珍妮的?”
时雨绮罗:“问阿尼拉,我在音乐馆练歌的时候,听到爆炸的声音,就跑出来一看。”
“就看见阿尼拉和珍妮打了起来。”
阿尼拉:“然后你就听了珍妮的话,以为我要杀她。”
“不过绮罗,你背刺干的不错,珍妮当时的表情......”
艾恩梅德:“哦?我十分感兴趣描述一下。”
瓦尔特:“请不要让您的性癖污染了学生的眼睛。”
“这里是群聊,而且我们在做复盘。”
艾恩梅德:“抱歉。”
“所以我来告诉大家什么情况吧。”
“根据审问知道,珍妮是火星特工,在伊瑟琳的实验出现意外时。”
“火星的神谕启示了她。”
“早已准备好的病毒直接导入了重装小兔。”
“然后就是布洛妮娅暴走失控和机器人大暴走。”
布洛妮娅:“......”
“抱歉大家,布洛妮娅添麻烦了。”
伊瑟琳:“......”
“对不起,做圣痕研究竟然因为三重保险就懈怠了。”
“t﹏t。”
希儿:“伊瑟琳,你以后不要让布洛妮娅接触实验了。”
杏:“海藻头,再让布洛妮娅参与什么狗屁实验,我把你刺成串串。”
妮娜:“各位,这事伊瑟琳也没办法。”
“三重保险已经是伊瑟琳手头上的能影响的极限。”
“真正导致布洛妮娅受伤的是珍妮带进学校的病毒。”
“问题是这病毒是怎么带进来的,然后那个怪物又是什么情况。”
伊瑟琳:“......”
德丽莎:“大家在复盘吗?”
“伊瑟琳,解剖作业怎么样了?”
妮娜:“......=_=”
伊瑟琳:“呃......学校里托托莉没空,小鱼和玲可回来的晚。”
“加上我对那个水母很感兴趣。”
杏发送一段语言。
由于话太脏了。
直接发送出去后,又被艾希删除。
杏:“我*你妈*!”
“就这样还护着伊瑟琳?我看你**的就是不吃记吃打是吧?!”
伊瑟琳:“我发信息询问了吴罕东能解剖吗。”
“他回答这水母已经死了,但需要注意不要让智能ai的数据导入它的大脑。”
“这东西我解剖后才发现,它是一台情报窃取装置。”
“触手是崩坏能做材料的结构光纤。”
“你们可以理解成崩坏能光缆。”
“根据符华老师说的情况,我解剖了它的盖帽。”
“它的盖帽更加神奇,崩坏能纯度很高的物质形态结构却是神经元计算机形式。”
“当然主要是水母表现的形式很安静,一般这种结构的计算机很感性很活泼才对。”
“之所以攻击老师们,我才可能只是它感受到了威胁。”
“比如这次遭遇袭击主要就是珍妮携带的病毒造成的。”
九霄:“所以说这是火星那边派来的,而不是弥赛亚?”
德丽莎:“嗯,我申请查了一下卫星记录和外太空飞船航行记录。”
“有一艘往返地球和火星的飞船脱离了原来的运输轨道。”
“靠近极东地区附近的外太空。”
“时间也对上,那艘船很快就回到了原来的航线,穿过星门回火星了。”
雷电芽衣:“难怪校长说外交问题。”
温蒂:“......我感觉火星那边要遭殃。”
伊瑟琳:“可以把感觉去掉。”
托托莉:“所以,为什么病毒能带入学校?”
德丽莎:“......资源片。”
群聊里的大家愣住了。
琪亚娜:“大姨妈,你在说什么啊?!是我认为的那个资源片吗?”
时雨绮罗:“别告诉我,珍妮报备这是资源片就不审查了?”
德丽莎:“啊啊啊!干嘛我来说这种事情啊!”
“布洛妮娅!你的重装小兔不是在病毒导入的时候顺带录入了资源片吗?”
布洛妮娅:“布洛妮娅不知道德丽莎校长在说什么。”
德丽莎:“我,我......”
符华:“简单来说,德丽莎咨询艾希的时候,发现前段时间邮寄货物里有些......”
“呃......一些用品,艾希系统明确写了一条不可窥探记录都市人员的私密信息。”
“那个方盒子应该报备是资源片储存器,才通过了艾希的审核。”
本小章还未完,请点击下一页继续阅读后面精彩内容!
《崩坏学园二:为了美好不择手段!》无错的章节将持续在小说网更新,站内无任何广告,还请大家收藏和推荐!
喜欢崩坏学园二:为了美好不择手段!请大家收藏:崩坏学园二:为了美好不择手段!更新速度全网最快。
杏:“**,这ai连这都侦查不了?”
艾希:“需要我说明杏学员床底下的东西吗?”
杏:“wc,你是活的?”
德丽莎:“这就是第二件事,那方盒子被扫码后,艾希系统发现了这盒子有运作某种程序的可能。”
“但很明显,程序没有载体就只是一团数据。”
“艾希判断的情况是,这是某种程序或者是单纯的搭载了智能ai......”
艾希:“图片。”
九霄:“智能ai搭载,高清投影,完美200毫米屏幕,随心所欲编辑搭配。”
“注意事项:编辑搭配需要启动智能ai。”
“......”
艾希:“第二学期,3班,莎奈拉·德鲁。”
“宿舍房间,书架第二层就存放着这种盒子。”
杏:“......”
“你不是不窥探隐私吗?”
艾希:“所以根据吴罕东撰写的条列,通过在外面下载的数据,针对隐私筛选认知。”
“ 认知筛选,需要一定数据做支撑。”
“所以我懂的很多,但可以保证学校的隐私很安全,我的数据库没有一个你们理解的那种隐私数据。”
“宿舍没有摄像头,而是无人机送餐的时候记录了宿舍数据。”
“所以我知道一些部分隐私,但这只是物品而不是人。”
“一般情况下物品隐私数据是封存状态,身体隐私数据则是直接删除。”
“比如杏学员床底下。”
杏:“你tm给我把嘴闭上!”
德丽莎:“=_=艾希,你觉得还要保持情感模块吗?”
艾希:“还是算了,我的载体不是神经元结构”
“能这样说话,完全是算力支撑。”
“语言模块并不划算,这太浪费算力了。”
杏:“所以,你会说话为什么不说话?”
德丽莎:“不用喊了,我关闭了它的情感模块。”
“它不说话单纯没触发底层程序,就不会说话。”
“或者说单纯像我这样。”
“@艾希 报告一下水母出现到被摧毁对学校智械造成的影响。”
艾希:“明白,德丽莎校长。”
“上午9点20分12秒,外太空火星飞船投放水母。”
“上午9点20分34秒,水母坠落摧毁了一栋教学楼。”
“能量反应指数大幅度偏弱,根据计算,应该有三栋大楼被水母这种降落方式摧毁。”
“推测,水母在进行自由落体的时候减速了。”
“9点21分34.5秒。”
“水母释放立场和信号,崩坏指数上升崩坏降临。”
“但未侦测到崩坏兽和建筑被异化反应。”
“以水母半径200米范围内的智械被控制。”
“战斗爆发。”
“9点21分35秒水母开始扎根扩张上升。”
“以触手为延伸,立场覆盖200米。”
“9点24分,水母立场覆盖都市全部。”