第4章 上课看电影,不按套路出牌(1 / 2)
“这几个陷阱是你设计安装的吗?”
“还挺不错的。”
陈阳微笑着说到。
李哲听了陈阳的话,紧张的身体微微颤抖,额头上也开始冒出汗珠。
他已经做好了陈阳训斥他的心理准备。
没想到,陈阳居然没骂他。
这个新班主任......
不按套路出牌啊!
这让李哲心里有点慌。
“老师......我知道了,我以后不这么干了。”
陈阳身上散发出的威严感、压迫感让李哲选择了主动认错。
“我不是这个意思。”
陈阳走下了讲台,来到了李哲面前。
“你有特长和爱好,是好事。”
“不过,既然你喜欢设计和动手,就应该花更多的精力去提高自己在这方面的能力。”
“比如台面的胶水和窗帘后的沙包这个组合陷阱,你就做的很不错。”
“但是门上的面粉就显得太低级了,严重拉低了你的水平。”
“希望你能继续在这方面保持兴趣,不断提高。”
陈阳微笑着说到。
“啊?这......”
李哲和全班学生全都愣住了。
他们以为陈阳会狠狠的教育李哲一顿。
再不济,骂几句也是要的。
谁能想到,陈阳不但不教育,反而还夸了李哲一顿。
这让全班学生的脑子有点转不过来了。
“我记得我正好有几部片子,很适合你学习。”
陈阳打开了教室里的多媒体设备,登录了自己的网盘,选中了一部电影放了起来。
“电锯惊魂!!!”
“我去,这片子我看过!”
“我是电锯惊魂系列铁杆粉丝啊!”
“没想到陈老师也喜欢这个系列!”
“陈老师真酷!”
学生们纷纷感叹到。
在他们的印象中,老师都是很死板的老古董、老顽固。
没想到陈阳居然也喜欢这种小众电影,还当堂放了出来。
这让这些学生们十分的意外。
“别光顾着看剧情。”
“李哲,你看电影里这个机关......”
“他设计的就很巧妙,兼具实用性和美感。”
“再看这个陷阱,对人性有着很深的启发作用......”
陈阳就着电影,给李哲一一举例。
李哲一边听,一边连连点头。